艺术的重要性——达芬奇篇
1、达芬奇是谁?
意大利文艺复兴画家、科学家、发明家。现代学者称他为"文艺复兴时期最完美的代表",是人类历史上少有的全才,其成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。
2、艺术教育的重要性
达芬奇是伟大的画家,同时他也是伟大的科学家、建筑学家和军事发明家,在他身上体现了艺术与科学的完美结合。毋庸置疑,艺术的思维方式帮助达芬奇在其他领域的研究中如虎添翼,取得非凡成就。事实上,不止达芬奇,文艺复兴时期出现了不少这样同时是画家又是诗人、建筑学家、工程师的跨界人才。从这一点上我们也可以看出:艺术的方式会对其他领域有积极的推动作用。因此,对于儿童少年来说,学美术不仅是技能,而且更是一种思维方式,一种解决问题的工具手段。所以,我们也要警惕孩子的美术学习只注重技能而忽视思维和想象的培养。
3、未来的艺术不止于此
当我们让孩子从学美术技能和效果的狭窄范围跳出来,把它更当作一种连接和拓展的手段时,会发现美术能帮助孩子走到更宽广的领域。比如,通过绘画表现,孩子可以更形象具体地理解古诗成语,可以更感性地了解历史文化、可以更具象生动地理解感受山川地理、植物动物,可以更丰富地想象和表达科技与幻想。
把艺术与文化学科融合学习的方式,也涌现在不同学科的应用场景中。比如,有些数学题是用画面的形式出现的,还有些语文题,是要求用绘画的形式完成的。
未来生活更高层次的追求,必然是艺术和科技、艺术和生活的紧密结合。具有艺术思维、艺术创新能力和解决问题的能力,才能在平庸中脱颖而出。那些城市中令人印象深刻的建筑、那些漂亮拉风的汽车、那些炫酷精致的工业产品,无一不是艺术与科技或艺术与生活的完美结合。