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◆ 光彩照人的艺术—美育篇

光彩照人的艺术—美育篇

2021-11-05 04:42:21

自“双减政策”颁布后,艺术类培训得到了大力支持,那么今天作为泸州艺术培训学校的小编就来跟大家聊一聊这光彩照人的艺术之“美育”的本质及其过程中应注意的四个问题。

光彩照人的艺术—美育篇

一、美术教育的本质

少儿美术教育的本质是用艺术启迪智慧,激发儿童感知美、激发孩子美的意识和创作美的能力。在绘画创作中注重孩子思维能力的培养,遵从不同阶段儿童的身心发展规律,引领他们进入色彩缤纷的艺术世界。


二、美术教育过程中需注意的问题

1、尊重儿童绘画意愿,遵从身心发展规律

传统意义上的少儿美术教育,大多是由老师或家长教导,按照既定的主题和绘画效果进行绘画创作。这个过程忽略了孩子自己的意愿和感受。所以,现代少儿美术教育理念倡导在少儿美术教育中更多的融入人性化的发展理念。充分尊重儿童自身的绘画意愿,遵从他们的身心发展规律。

2、保护孩子想象力,鼓励原创作品

艺术创作反映了儿童早期的思想和精神活动,用符号表达思想和情感是人类的本能。儿童艺术教育应注重培养儿童的想象力、因为少儿美术教育的创作来源主要来自于想象,因此,我们要保护孩子的想象力和创造力,鼓励他们多画原创作品。

3、鼓励孩子观察生活,表现生活

除了想象力,儿童美术和绘画的创作源泉也来自于儿童生活经验的积累。想象也是基于现实生活中的事物和形象。例如,儿童会用各种符号表示自然天气现象,用不规则的椭圆形代表云彩,用折线代表闪电.......这些都是在对现实事物的观察基础上结合想象绘制出来的。因此,要鼓励孩子观察生活,多用艺术语言表现生活。

4、注重培养孩子的审美能力

教师和家长要注重孩子审美能力的培养,通过绘画和少儿美术教育,激发孩子感知美的意识和能力。根据不同年龄段儿童的身心发展特点,以及每个孩子自身的个性和兴趣差异,引导他们进入丰富多彩的艺术世界,自由地发挥个性和创意,表达内心情绪。注重思维能力的训练和知识面的扩展。

以上内容就是在进行少儿美术教育过程中需要注意的四个问题,希望对家长和小朋友们都有所帮助哦!

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